典型文献
加强高校美育教育中的美术审美教育策略研究
文献摘要：
艺术欣赏能够提高学生审美水平，艺术创作能够拓展学生创造性思维。而美育既是审美教育，也是情操教育和心灵教育，可以引领学生树立良好的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培育深厚的人文情感，激发想象力和创新意识。因此不断强化高校美育教育，是培养全面发展的综合型素质人才的基础和需求。文章从美育教育的作用和重要性出发，分析了高校美育教育中存在的一些问题，并做出相关的策略研究。
文献关键词：
高校美育;美术审美;教育策略
中图分类号：
作者姓名：
杨晶洁
作者机构：
东莞理工学院,广东东莞 523808
文献出处：
引用格式：
[1]杨晶洁-.加强高校美育教育中的美术审美教育策略研究)[J].大众文艺,2022(20):148-150
A类：
B类：
高校美育教育,美术审美,审美教育,教育策略,艺术欣赏,学生审美,审美水平,艺术创作,学生创造性思维,情操教育,心灵教育,领学,审美观念,陶冶,高尚,道德情操,人文情感,激发想象,想象力,创新意识,综合型
AB值：
0.371641
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