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典型文献
外语专业教材的数字化出版:理据与原则
文献摘要:
文章阐释了外语教材开发的"社会-理论-教学"三维开发理据.借助学科特征、编辑实务和消费使用三个视角,提出以课程目标为指导、以语言发展为核心、以协同强化为基准、以提升效率为追求、以数字交际为先行、以数字素养为导向等设计原则,旨在为外语数字教材的编辑出版提供参考借鉴.
文献关键词:
外语;数字教材;出版;理据;原则
作者姓名:
罗屹
作者机构:
天津外国语大学 天津 300270
文献出处:
引用格式:
[1]罗屹-.外语专业教材的数字化出版:理据与原则)[J].科教文汇,2022(24):61-64
A类:
外语专业教材
B类:
数字化出版,理据,外语教材,教材开发,学科特征,编辑实务,三个视角,课程目标,语言发展,协同强化,提升效率,交际,数字素养,数字教材,编辑出版
AB值:
0.428602
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