典型文献
艺术类专业实践课线上线下混合教学模式特征与职能研究
文献摘要：
该文以艺术类专业实践课为主要研究对象,主要通过文献研究与案例分析相结合的方法,探讨新技术、新环境下艺术类专业实践课的教学实践,以线上线下混合教学的视角,分析艺术类专业实践课程的教学需求,归纳符合艺术类专业实践课程的线上线下混合教学内容,提炼和总结艺术类专业实践课线上线下混合教学模式的特征与职能,以期进一步完善艺术类专业实践课的教学体系.
文献关键词：
艺术类专业;实践课;混合教学模式;特征;职能
中图分类号：
作者姓名：
何科丁;文雪;朱真杰
作者机构：
景德镇陶瓷大学
文献出处：
引用格式：
[1]何科丁;文雪;朱真杰-.艺术类专业实践课线上线下混合教学模式特征与职能研究)[J].美术教育研究,2022(20):131-133
A类：
艺术类专业实践课
B类：
线上线下混合教学模式,模式特征,新环境,学的视角,实践课程,教学需求
AB值：
0.059196
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