典型文献
艺术学课程的思政建设与实践——以版画教学为例
文献摘要：
随着思政教学成为高等教育改革的重要部分,艺术学各专业就思政建设相继开展了许多有创造性的尝试.天津美术学院版画系近年的实践课程改革,遵循版画专业自身特点及艺术教育规律,形成了思政建设的新经验.其大致可概括为两方面内容:一方面,重审"版画"本身,从版画史中发掘符合思政内涵的理论知识,将其视为"育人"的精神资源;另一方面,构建理论与实践相融合、社会与课堂相融合的教学模式,实现版画人才专业能力及美育、德育的全面培养.
文献关键词：
思政建设;版画专业;精神资源;融合
中图分类号：
作者姓名：
焦磊
作者机构：
天津美术学院美术学国家级实验教学示范中心
文献出处：
引用格式：
[1]焦磊-.艺术学课程的思政建设与实践——以版画教学为例)[J].天津美术学院学报,2022(02):79-81
A类：
B类：
艺术学,建设与实践,版画教学,思政教学,高等教育改革,天津美术学院,实践课程,版画专业,自身特点,艺术教育,教育规律,新经验,重审,画史,思政内涵,精神资源,理论与实践相融合,画人,美育,全面培养
AB值：
0.354892
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