典型文献
高校舞蹈教学与民族文化传承的融合路径
文献摘要：
高校舞蹈教学除了传授专业技能,也应注重传承民族文化.不同类型的舞蹈蕴含了丰富的民族文化元素,在舞蹈教学中寻找其与民族文化的契合点,有助于发挥舞蹈教学的育人功能,也有助于推动舞蹈教学的创新发展.民族文化与舞蹈教学融合需注重开发融合载体、丰富融合内容、创新融合形式,全方位、多角度地推进二者深度融合.
文献关键词：
舞蹈教学;民族文化;融合路径;资源整合
中图分类号：
作者姓名：
何艺斐
作者机构：
武汉设计工程学院 湖北 武汉 430200
文献出处：
引用格式：
[1]何艺斐-.高校舞蹈教学与民族文化传承的融合路径)[J].戏剧之家,2022(14):133-135
A类：
B类：
高校舞蹈教学,民族文化传承,融合路径,专业技能,重传,民族文化元素,契合点,挥舞,育人功能,教学融合,重开,开发融合,创新融合,融合形式
AB值：
0.284546
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