典型文献
立德树人视角下高师院校英语课程思政教学探究
文献摘要：
文章首先阐述了立德树人视角下高师院校英语课程思政教学的必要性,然后分析了立德树人视角下高师院校英语课程思政教学的瓶颈,最后论述了立德树人视角下高师院校英语课程思政教学的突破路径.
文献关键词：
课程思政;英语课程;高师院校;立德树人
中图分类号：
作者姓名：
陈连珍
作者机构：
湖南幼儿师范高等专科学校,湖南 常德,415000
文献出处：
引用格式：
[1]陈连珍-.立德树人视角下高师院校英语课程思政教学探究)[J].西部素质教育,2022(17):44-47
A类：
B类：
立德树人视角,高师院校,英语课程思政,课程思政教学,教学探究,突破路径
AB值：
0.097824
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