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"三全育人"视域下中职英语课程思政教学建构探究
文献摘要：
"三全育人"视域下,以立德树人为根本任务的课程思政应运而生.基于课程思政进行英语课程革新成为当前中职英语教学的第一要务.文章基于思政视域,通过对中职英语课程思政教学现状进行调研和分析,探究英语课程思政教学建构新路径;通过创新教学方法,提升学生的思想政治素养、人文素养、职业素养和信息素养,促进学生全面发展,实现协同育人.
文献关键词：
"三全育人";中职英语;思政教学;教学建构
中图分类号：
作者姓名：
朱琳
作者机构：
福建三明林业学校,福建 三明 365001
文献出处：
引用格式：
[1]朱琳-."三全育人"视域下中职英语课程思政教学建构探究)[J].教师,2022(01):45-47
A类：
B类：
三全育人,英语课程思政,课程思政教学,教学建构,中职英语教学,一要,要务,于思,思政视域,教学现状,创新教学方法,思想政治素养,人文素养,职业素养,信息素养,学生全面发展
AB值：
0.20518
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