典型文献
基于工学结合一体化的"简单电子线路装接与维修"课程教学
文献摘要：
为提升学生的综合职业能力和素养,使学生成为"现代化,高技能,有特色,创一流"的技能人才,文章首先分析了"简单电子线路装接与维修"课程现状,然后从教学流程和教学反思两个方面论述了基于工学结合一体化的"简单电子线路装接与维修"课程教学.
文献关键词：
"简单电子线路装接与维修"课程;工学结合一体化;多元化评价
中图分类号：
作者姓名：
周旭楠
作者机构：
郑州技师学院,河南 郑州,450000
文献出处：
引用格式：
[1]周旭楠-.基于工学结合一体化的"简单电子线路装接与维修"课程教学)[J].西部素质教育,2022(16):173-175
A类：
B类：
工学结合一体化,电子线路,综合职业能力,高技能,创一流,技能人才,课程现状,教学流程,教学反思,多元化评价
AB值：
0.247267
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