典型文献
工学结合人才培养模式下的高校英语教学改革探究
文献摘要：
通过分析工学结合人才培养模式在推动教学与岗位对接、支持实践教学、助力学生综合化发展等方面的优势,探讨了基于工学结合的高校英语教学中常见的教学目标不合理、理论教学与实践教学协调不到位、教学特色与个性不突出、师资队伍建设水平有待提升、教学制度不完善、考核体系不健全等问题,并尝试围绕教学目标设置、教师培养与管理、课程内容体系构建、教学方法创新与拓展、岗位应用能力培养、教学管理与评价等方面,就工学结合人才培养模式下的高校英语教学改革策略加以讨论.
文献关键词：
高校英语教学;工学结合;岗位应用能力
中图分类号：
作者姓名：
黄羽
作者机构：
南充开放大学 社区教育处,四川 南充 637000
文献出处：
引用格式：
[1]黄羽-.工学结合人才培养模式下的高校英语教学改革探究)[J].教育教学论坛,2022(29):85-88
A类：
B类：
工学结合,高校英语教学改革,改革探究,岗位对接,综合化发展,理论教学与实践教学,师资队伍建设,教学制度,制度不完善,考核体系,目标设置,教师培养,培养与管理,课程内容体系,内容体系构建,教学方法创新,岗位应用能力,应用能力培养,教学管理,教学改革策略,略加
AB值：
0.288454
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