典型文献
连锁经营与管理专业现代学徒制实践探索——以安徽财贸职业学院为例
文献摘要：
为探索建立校企联合招生、联合培养、一体化育人的长效机制,打破高校与企业间人才培养的"边界",安徽财贸职业学院连锁经营与管理专业作为教育部第三批现代学徒制试点项目专业,在教育部现代学徒制导向的基础上,采用学校企业"双主体"的模式,健全德技并修、工学结合育人机制,着力培养面向现代服务业的复合型技术技能人才,并于2021年通过教育部现代学徒制项目验收.以连锁经营与管理专业为例,结合分析现代学徒制人才培养过程遇到的各项瓶颈问题,并提出相应的解决对策.
文献关键词：
现代服务业;现代学徒制;精准培养
中图分类号：
作者姓名：
高皖秋
作者机构：
安徽财贸职业学院 经济贸易学院,安徽 合肥 230601
文献出处：
引用格式：
[1]高皖秋-.连锁经营与管理专业现代学徒制实践探索——以安徽财贸职业学院为例)[J].教育教学论坛,2022(22):141-144
A类：
B类：
连锁经营与管理,管理专业,财贸,职业学院,校企联合,招生,联合培养,一体化育人,第三批,现代学徒制试点,试点项目,制导,用学,双主体,全德,德技并修,工学结合,育人机制,面向现代,现代服务业,复合型技术技能人才,项目验收,结合分析,人才培养过程,瓶颈问题,精准培养
AB值：
0.292155
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