典型文献
巧用方法让小学生作文更出彩
文献摘要:
写作教学是语文教学的重要组成部分,写作练习不仅可以提高学生对语文知识的应用能力,同时可以培养学生的语文综合素养.为此,在小学语文作文教学中需要阅读和写作相结合,帮助学生积累好词佳句,自主与合作相结合以提升学生写作水平,引导学生随笔练习,从而培养学生写作意识,循序渐进开展教学并加强写作方式指导,同时适当放飞学生思维和展示个性创作作品,从而让小学生的作文更加出彩.
文献关键词:
小学语文;作文教学;研究
中图分类号:
作者姓名:
程静静
作者机构:
山东省淄博市沂源县振华实验学校 256100
文献出处:
引用格式:
[1]程静静-.巧用方法让小学生作文更出彩)[J].教学管理与教育研究,2022(13):31-32
A类:
B类:
巧用,小学生作文,出彩,写作教学,语文教学,写作练习,语文知识,应用能力,语文综合素养,小学语文作文教学,阅读和写作,好词佳句,学生写作水平,随笔,写作意识,循序渐进,写作方式,放飞,学生思维,加出
AB值:
0.34964
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