典型文献
县域基础教育品牌:内涵识读、价值阐释、进路选择
文献摘要:
县域基础教育品牌是一县(市、区)基础教育在教育实践过程中逐步确立的具有独特标识、广泛认同度和竞争优势的教育资源.县域基础教育品牌是县域基础教育高质量发展的客观需要,是建设县域高质量教育体系的重要抓手,是增强县域基础教育竞争力的内在要求.县级党委政府和教育主管部门要树立县域基础教育品牌理念,高位策划县域基础教育品牌,着力建设县域基础教育品牌,有效维护县域基础教育品牌,依托县域基础教育品牌实现县域基础教育高质量发展.
文献关键词:
县域基础教育;教育品牌;品牌化发展
中图分类号:
作者姓名:
童顺平
作者机构:
韶关学院教师教育学院,韶关512005
文献出处:
引用格式:
[1]童顺平-.县域基础教育品牌:内涵识读、价值阐释、进路选择)[J].基础教育研究,2022(17):6-8,12
A类:
B类:
县域基础教育,教育品牌,识读,价值阐释,认同度,教育高质量发展,客观需要,设县,高质量教育体系,强县,教育竞争力,党委政府,主管部门,品牌理念,有效维护,品牌化发展
AB值:
0.202653
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