典型文献
活动板书:指向计算思维的小学信息科技教学新样态
文献摘要：
作者以WPS单元教学为例挖掘非编程类课程中的计算思维元素,并通过课堂教学中重组教学方法,改进教学形式,以期让计算思维的培养与发展贯穿信息技术课堂.
文献关键词：
活动板书;计算思维;隐性计算思维
中图分类号：
作者姓名：
钱晓峰
作者机构：
江苏省苏州市吴江区震泽实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]钱晓峰-.活动板书:指向计算思维的小学信息科技教学新样态)[J].中国信息技术教育,2022(19):68-70
A类：
活动板书,隐性计算思维
B类：
小学信息科技,信息科技教学,教学新样态,WPS,单元教学,非编程,思维元素,改进教学,教学形式,培养与发展,信息技术课堂
AB值：
0.352869
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