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微课视域下高中英语教学的开展研究
文献摘要：
近年来，微课在教学领域中颇为流行，逐渐成为极受欢迎的教学模式。然而，由于传统应试教育的深层次影响，“微课”的教学方式并不十分流行，在国内小学教育中没有得到广泛应用。本文讨论了“微课”的定义、特点、发展，以及微课在中学英语教学中的应用进展，并探讨了微课在高中英语教学中的应用途径，介绍了“微课”在高中英语教学中的应用效果，重点阐述高中英语教学应用“微课”的现状。
文献关键词：
微课;高中英语;研究
中图分类号：
作者姓名：
刘云淑
作者机构：
江苏省高邮市第二中学 江苏 高邮 225600
文献出处：
引用格式：
[1]刘云淑-.微课视域下高中英语教学的开展研究)[J].读与写,2022(09):38-40
A类：
B类：
微课,高中英语教学,教学领域,颇为,受欢迎,应试教育,小学教育,中学英语教学,应用途径,英语教学应用
AB值：
0.203406
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