典型文献
基于线上线下混合教学模式的普通高校公共体育课程成绩考核方式改革研究
文献摘要：
线上线下混合式体育课是现代信息技术与教育教学深度融合的创新性教学模式,在线上线下混合式教学过程中,教师可以利用各类信息技术对学生的课堂学习过程、课内外学习情况、学习进步幅度进行多角度、多元化的考核.考核过程和结果可以更全面、更客观地反映学生学习情况,可以有效激发学生的学习积极性,更加有效地提高体育教学质量,实现"终身体育"的教学目标.
文献关键词：
线上线下混合式;体育课程;线上考核;线下考核
中图分类号：
作者姓名：
张园
作者机构：
湖北汽车工业学院体育课部 湖北十堰 442002
文献出处：
引用格式：
[1]张园-.基于线上线下混合教学模式的普通高校公共体育课程成绩考核方式改革研究)[J].当代体育科技,2022(16):184-186
A类：
B类：
线上线下混合教学模式,普通高校,高校公共体育课程,课程成绩考核,考核方式改革,改革研究,创新性教学,线上线下混合式教学,课堂学习,学习过程,课内外,学习情况,步幅,学习积极性,体育教学质量,终身体育,线上考核,线下考核
AB值：
0.282028
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