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新时代小学生德育教育的现状与对策研究
文献摘要：
小学生形成的价值观体系并不稳定,容易在遇到社会不良风气的侵蚀时产生动摇,或者难以明辨是非.同时,小学生在德育学习中如果没有获得充分的熏陶,学习成绩不理想时,也会使其思想、道德、行为等方面发展不够全面,不足以支撑他们面对现实生活中遇到的各种问题.文章立足小学德育教育的实际发展现状,着重围绕德育教育的创新对策展开讨论,希望能够促使小学生形成良好的德育素养.
文献关键词：
新时代;德育教育;教育现状;改进对策
中图分类号：
作者姓名：
陈丁丁
作者机构：
甘肃省庄浪县实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]陈丁丁-.新时代小学生德育教育的现状与对策研究)[J].基础教育论坛,2022(19):73-74
A类：
B类：
小学生,学生德育,现状与对策,价值观体系,不良风气,动摇,明辨是非,熏陶,学习成绩,面对现实,现实生活,小学德育教育,重围,创新对策,策展,展开讨论,德育素养,教育现状,改进对策
AB值：
0.399714
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