典型文献
双语物理教学调查分析实证研究——以西北民族大学为例
文献摘要：
为了进一步了解西北民族大学藏汉双语物理教学的现状、存在的问题、今后教学的改革方向,本文通过调研数据分析了西北民族大学物理学毕业生的能力、分析了西北民族大学物理学专业双语教师教学能力.
文献关键词：
双语教学;物理教学
中图分类号：
作者姓名：
才让卓玛
作者机构：
西北民族大学电气工程学院
文献出处：
引用格式：
[1]才让卓玛-.双语物理教学调查分析实证研究——以西北民族大学为例)[J].才智,2022(27):64-67
A类：
B类：
物理教学,民族大学,藏汉双语,改革方向,调研数据,大学物理,物理学专业,双语教师,教师教学能力,双语教学
AB值：
0.33677
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