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典型文献
探究“互联网+”背景下高校环境艺术设计专业教学创新模式
文献摘要:
随着“互联网+”的快速发展,信息技术的不断进步,人们对高校环境艺术设计专业的需求越来越高,为高校环境 艺术设计专业教学工作的开展带来了新的挑战,因此高校环境艺术设计专业教师必须不断更新知识结构,积极应对时代所带来的 挑战,实现教学模式和教学方法的创新。本篇文章主要对“互联网+”进行了介绍,分析其对高校环境艺术设计专业教学的重要 影响,分析在现阶段发展中存在的问题,针对问题的出现探究实现问题解决的优化措施,以供相关人员学习参考。
文献关键词:
“互联网+”;高校;环境艺术设计专业;教学创新模式
作者姓名:
薛丽娜;左强
作者机构:
石家庄工程职业学院,河北石家庄 050061;河北润江投资集团有限公司,河北石家庄 050000
文献出处:
引用格式:
[1]薛丽娜;左强-.探究“互联网+”背景下高校环境艺术设计专业教学创新模式)[J].赢未来,2022(20):139-141
A类:
B类:
高校环境艺术设计,环境艺术设计专业,专业教学,教学创新模式,教学工作,专业教师,不断更新,新知识,知识结构,本篇,篇文章,阶段发展,优化措施
AB值:
0.143672
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