典型文献
新工科建设推动地方高校能源环境类专业本科教育改革与实践
文献摘要：
地方高校本科教育以"双一流"建设为契机,秉承新工科建设理念,在现有学科体系建构的基础上,融合地方特色产业发展,不断推动学科建设的改革与创新.山西大学能源环境类专业针对传统能源经济转型的战略需求,结合煤基资源化高值利用的科研基础,调整专业结构,更新课程体系,建设产学研相结合的实践教学平台,培养符合地方经济发展需求的高水平应用型工程技术人才,在理论与实践相结合、多学科交叉融合等方面进行了有益的探索和实践.
文献关键词：
新工科;交叉融合;课程套餐;实践平台
中图分类号：
作者姓名：
程淑艳;程芳琴;郭彦霞
作者机构：
山西大学,山西太原030006;山西省黄河实验室,山西太原030006
文献出处：
引用格式：
[1]程淑艳;程芳琴;郭彦霞-.新工科建设推动地方高校能源环境类专业本科教育改革与实践)[J].黑龙江教育,2022(06):43-45
A类：
课程套餐
B类：
新工科建设,地方高校,能源环境,环境类专业,专业本科,本科教育改革,改革与实践,高校本科,双一流,建设理念,学科体系,体系建构,地方特色,特色产业发展,改革与创新,山西大学,传统能源,能源经济,经济转型,战略需求,煤基,高值利用,专业结构,更新课程,新课程体系,实践教学平台,地方经济发展,应用型工程技术人才,多学科交叉融合,探索和实践,实践平台
AB值：
0.417112
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