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“大学语文”教学中的课程思政浅论
文献摘要：
课程思政是以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，把
“立德树人”作为教育根本任务的一种综合教育理念。“大学语文”的课程特点决定了“大学语文”具有优于其他学科进行课程思
政教学的便利性，是最为便于实践和实现课程思政的一门课程。本文基于“大学语文”的教学视角，以《谏逐客书》一文的授课
实践来论述教学中融入课程思政的相关体会与思考。
文献关键词：
大学语文;课程思政;思考
中图分类号：
作者姓名：
樊键
作者机构：
云南财经职业学院，云南昆明650222
文献出处：
引用格式：
[1]樊键-.“大学语文”教学中的课程思政浅论)[J].赢未来,2022(10):80-82
A类：
B类：
大学语文,浅论,全课程育人,育人格局,各类课程,思想政治理论课,同向同行,综合教育,课程特点,便利性,教学视角,逐客,一文,融入课程
AB值：
0.301855
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