典型文献
应用型物联网工程本科专业实践教学体系探索
文献摘要：
物联网产业的发展要求物联网工程专业教育随之调整,在分析实践教学对物联网工程专业重要性的基础上,针对物联网工程专业实践教学不足问题,从构建累进式实践教学体系、多课程协同的实践授课体系、教产协同育人平台、以赛促学的实践训练模式及课程思政化全覆盖等几个方面,探索应用型物联网工程专业实践教学改革,以提升物联网应用型人才创新能力和实践技能的培养效果.
文献关键词：
应用型;物联网工程;实践教学;教学体系;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
刘德兵;张晶晶;刘金羽;黄建清;刘永娜
作者机构：
海南大学应用科技学院,海南儋州571737
文献出处：
引用格式：
[1]刘德兵;张晶晶;刘金羽;黄建清;刘永娜-.应用型物联网工程本科专业实践教学体系探索)[J].高教学刊,2022(31):6-9
A类：
B类：
本科专业,专业实践教学,实践教学体系,体系探索,物联网产业,物联网工程专业,工程专业教育,不足问题,累进,课程协同,协同育人平台,以赛促学,实践训练,训练模式,课程思政化,探索应用,实践教学改革,物联网应用,应用型人才,人才创新,实践技能,培养效果
AB值：
0.321094
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