典型文献
多维度科教融合育人体系构建与实践——以特种能源技术与工程专业为例
文献摘要：
科教融合是整合高等学校办学资源、培养学生创新能力的一种有效途径.为满足国防武器能源行业对自主创新人才的需求,中北大学特种能源技术与工程专业从思政教育、实践教学、实践教学平台、理论教学和创新创业教育五个维度入手,全方位整合科研-教学资源,初步构建面向武器能源创新人才培养的多维度科教融合育人体系,显著提升专业的育人水平和学生的创新能力,为武器能源创新人才培养提供可行途径.
文献关键词：
科教融合;武器能源行业;创新能力;多维度;育人体系
中图分类号：
作者姓名：
安崇伟;武碧栋;叶宝云;王晶禹;张树海;马中亮;曹雄
作者机构：
中北大学 环境与安全工程学院,太原 030051
文献出处：
引用格式：
[1]安崇伟;武碧栋;叶宝云;王晶禹;张树海;马中亮;曹雄-.多维度科教融合育人体系构建与实践——以特种能源技术与工程专业为例)[J].高教学刊,2022(30):163-166
A类：
武器能源行业
B类：
科教融合,融合育人,育人体系,构建与实践,特种,能源技术,技术与工程,工程专业,高等学校,校办,学生创新能力,中北大学,实践教学平台,理论教学,创新创业教育,五个维度,建面,源创新,创新人才培养,育人水平
AB值：
0.25921
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