典型文献
实践育人的新时代意涵、现实境遇及实现路径
文献摘要：
实践育人作为新时代高校教书育人工作的重要组成部分,是高质量育人体系的一个重要环节,也是落实立德树人根本任务的有效举措.通过深刻剖析高校实践育人的新时代内涵,深刻阐释实践育人在人才培养中的核心地位与价值,指出新时代高校需要传承实践育人的哲学智慧.对于高校在实践育人过程中存在目标定位不清、重视程度不够、机制体制不顺、内容形式单一等现实境遇,高校需要不断创新人才培养模式,严格遵循人才培养教育规律,依托实践教学开展思政教育工作,充分发展学生素质教育,提升学生综合能力.针对存在问题,高校要紧紧围绕担当民族复兴大任的时代新人培养为重大命题,以党的教育方针为统领,科学做好实践育人的顶层设计,构建多维联动的协同育人机制,建立健全实践育人质量保障体系和长效机制,促进实践育人与高校内涵式发展同频共振,根据学生成长规律在内容和形式上构建实践育人科学矩阵和高质量、有特色的实践育人体系,为学生开出丰富的实践"菜单",培养德智体美劳全面发展的、可担当民族复兴大任的时代新人.
文献关键词：
新时代;实践育人;实现路径
中图分类号：
作者姓名：
丁海奎;何云峰;公香凝
作者机构：
泰山科技学院校党委,山东泰安 271038;山西农业大学公共管理学院,山西太谷 030801
文献出处：
引用格式：
[1]丁海奎;何云峰;公香凝-.实践育人的新时代意涵、现实境遇及实现路径)[J].高等建筑教育,2022(06):1-7
A类：
B类：
时代意涵,现实境遇,新时代高校,教书育人,育人工作,高质量育人体系,有效举措,高校实践育人,新时代内涵,核心地位,传承实践,哲学智慧,目标定位,机制体制,不顺,内容形式,创新人才培养模式,培养教育,教育规律,教学开展,思政教育工作,发展学生,学生素质教育,学生综合能力,要紧,紧紧围绕,兴大,大任,时代新人,大命,党的教育方针,多维联动,协同育人机制,全实践,育人质量,质量保障体系,进实践,内涵式发展,同频共振,学生成长,成长规律,内容和形式,构建实践,矩阵和,实践育人体系,开出,菜单,德智体美劳全面发展
AB值：
0.3799
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