典型文献
基于课程问题靶向性解决的教学及实践——以科技文献检索与论文写作课程为例
文献摘要：
科技文献检索与论文写作是一门培养研究生科研创新和写作能力的方法课程,对研究生科技文献获取能力增强、学术论文写作能力提升和正确学术价值观形成意义重大.针对该课程教学中存在的学生对课程认知度和兴趣不够、教学方式与课程设计凌乱、思政教育融入不足等问题,该文从教学方式、课程设计及教学思政融合等方面,对课程教学进行靶向性的探索和实践,有效地提升学生对课程的认知度和学习兴趣,增强学生科技文献检索和论文写作的能力,培养学生正确的价值观,为学生未来科研写作相关能力进一步提升打下坚实的基础.
文献关键词：
研究生;科技文献检索;论文写作;教学探索;价值观
中图分类号：
作者姓名：
刘克思;张蕴薇;周群
作者机构：
中国农业大学 草业科学与技术学院,北京 110193;中国农业大学 图书馆,北京 110193
文献出处：
引用格式：
[1]刘克思;张蕴薇;周群-.基于课程问题靶向性解决的教学及实践——以科技文献检索与论文写作课程为例)[J].高教学刊,2022(30):134-137
A类：
B类：
课程问题,靶向性,科技文献检索,写作课程,培养研究生,科研创新,写作能力,方法课程,文献获取,学术论文写作,学术价值观,课程认知,认知度,课程设计,凌乱,教育融入,思政融合,探索和实践,教学探索
AB值：
0.298107
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