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将思政元素融入环境卫生学课程教学的探索
文献摘要：
环境卫生学是一门研究环境与健康关系的科学,其教学和科研均是围绕各种环境问题展开.环境问题的出现和很多独特的社会现象有关,值得阐释和解答.另外,环境卫生学课程本身具有丰富的历史人文积累,应该和专业知识一起向学生传授.该文分析环境卫生学开展课程思政的可行性和必要性,并探讨开展课程思政的实施策略和途径,为本课程在教学育人实践中开展思政教育,并与其他课程形成协同效应奠定理论基础.
文献关键词：
环境卫生学;课程思政;可行性和必要性;策略;途径
中图分类号：
作者姓名：
段燕英;冯湘玲;丁萍;杨飞;陈律
作者机构：
中南大学 湘雅公共卫生学院,长沙 410078
文献出处：
引用格式：
[1]段燕英;冯湘玲;丁萍;杨飞;陈律-.将思政元素融入环境卫生学课程教学的探索)[J].高教学刊,2022(26):88-91
A类：
B类：
元素融入,环境卫生学,研究环境,环境与健康,教学和科研,社会现象,解答,历史人文,生传,可行性和必要性,讨开,实施策略,育人实践
AB值：
0.257358
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