典型文献
新工科产学研深度融合的毕业设计模式研究
文献摘要：
针对高校工科专业毕业设计的现状与存在的问题,在新工科建设与发展大背景下,根据深圳大学机电与控制工程学院持续进行多年的全面融入工程环境的人才培养实践经验,采用产学研深度融合模式对毕业设计形式与内容进行探索和改革.以产学研合作模式进行毕业设计选题,密切校企联系,积极开辟毕业设计的新渠道,充分利用校内外教育资源,形成人才培养合力,发挥产学研优势强化毕业设计实践,促进工科毕业生实践与创新能力的培养.
文献关键词：
毕业设计;工程教育;新工科;产学研融合
中图分类号：
作者姓名：
钟金明;邓元龙
作者机构：
深圳大学 机电与控制工程学院,广东 深圳 518060
文献出处：
引用格式：
[1]钟金明;邓元龙-.新工科产学研深度融合的毕业设计模式研究)[J].高教学刊,2022(21):89-92
A类：
B类：
产学研深度融合,毕业设计模式,校工,工科专业,新工科建设,建设与发展,深圳大学,控制工程,工程学院,人才培养实践,融合模式,设计形式,形式与内容,产学研合作模式,设计选题,校内外教育,设计实践,工科毕业生,实践与创新能力,工程教育,产学研融合
AB值：
0.352823
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