典型文献
"三全育人"视域下医学检验技术专业劳动教育探究
文献摘要：
文章从师资队伍建设:专兼结合,全员育人;课程体系构建:资源整合,突显职业特色;劳动教育实践:"三全育人",推动增值赋能;劳动教育评价:建立多元化动态综合性评价体系;劳动教育成效:综合能力和素质提升,反馈良好这五个方面对"三全育人"视域下医学检验技术专业劳动教育实践进行了论述.
文献关键词：
劳动教育;医学检验技术专业;"三全育人"
中图分类号：
作者姓名：
涂丽娜;耿妍君;郭若思
作者机构：
南昌医学院检验医学院,江西 南昌,330052
文献出处：
引用格式：
[1]涂丽娜;耿妍君;郭若思-."三全育人"视域下医学检验技术专业劳动教育探究)[J].西部素质教育,2022(24):90-93
A类：
B类：
三全育人,医学检验技术专业,教育探究,从师,师资队伍建设,专兼结合,全员育人,课程体系构建,显职,劳动教育实践,增值赋能,劳动教育评价,综合性评价,教育成效,素质提升
AB值：
0.269742
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