典型文献
坚持政府主导,构建融合优质的特殊教育办学新格局
文献摘要：
在教育部、江苏省教育厅的有力指导下,南京市以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,抓住建设"国家特殊教育改革实验区"和实施两期"特殊教育提升计划"的有利契机,全域推进特殊教育普惠优质、适宜融合发展,建立了政府主导、部门联动、特教特办的发展新机制,形成了布局合理、种类齐全、两头延伸、普职特融通的办学新格局.
文献关键词：
特殊教育;融合教育;区域工作
中图分类号：
作者姓名：
周文书;陈源清;孙婷婷
作者机构：
江苏省南京市教育局,210008;江苏省南京市聋人学校,210016
文献出处：
引用格式：
[1]周文书;陈源清;孙婷婷-.坚持政府主导,构建融合优质的特殊教育办学新格局)[J].现代特殊教育,2022(23):56-57
A类：
B类：
特殊教育,教育厅,住建,实验区,两期,教育提升,提升计划,适宜融合,部门联动,特教特办,布局合理,齐全,两头,融合教育,区域工作
AB值：
0.381249
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