典型文献
深入推进融合教育的区域实践
文献摘要：
为全面推进融合教育,充分发挥广西随班就读试点城区的辐射作用,桂林市象山区遵循特殊教育规律,以适宜融合为目标,健全融合教育支持保障体系,推进课程与教学全面变革,努力让每一位特殊需要学生接受公平而有质量的教育.
文献关键词：
特殊儿童;融合教育;教育公平
中图分类号：
作者姓名：
夏莺
作者机构：
广西壮族自治区桂林市象山区教育局,541002
文献出处：
引用格式：
[1]夏莺-.深入推进融合教育的区域实践)[J].现代特殊教育,2022(13):53-55
A类：
B类：
融合教育,区域实践,随班就读,辐射作用,桂林市,象山区,特殊教育,教育规律,适宜融合,全融合,教育支持,支持保障体系,推进课,进课程,课程与教学,每一位,特殊需要学生,公平而有质量,特殊儿童,教育公平
AB值：
0.580621
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