典型文献
新媒体视域下高职校思政课"一体两翼三联动"教学实践模式探究
文献摘要：
新媒体时代,以立德树人为根本任务的高职校思政课应顺势而为,深度融合新媒体技术,以新媒体平台为载体,将理论教学与实践教学作为支撑两翼,通过个性化与交互式的网络课堂、模块化与议题式的理论课堂、融入式与渗透式的实践课堂互联互通,构建"一体两翼三联动"教学模式,拓宽思政课的学习维度,让思政课在不断创新和发展中更加接地气、入人心.
文献关键词：
新媒体;思政课;"一体两翼三联动";教学模式
中图分类号：
作者姓名：
尹姝然
作者机构：
江苏联合职业技术学院徐州经贸分院,江苏 徐州 221001
文献出处：
引用格式：
[1]尹姝然-.新媒体视域下高职校思政课"一体两翼三联动"教学实践模式探究)[J].教师,2022(14):3-5
A类：
B类：
新媒体视域,高职校,一体两翼,三联,教学实践模式,模式探究,新媒体时代,顺势而为,新媒体技术,新媒体平台,理论教学与实践教学,教学作为,交互式,网络课堂,议题式,理论课堂,融入式,渗透式,实践课堂,学习维度,创新和发展,接地气
AB值：
0.350831
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