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典型文献
以科研促进《光学分析法》课程教学质量的提升
文献摘要:
光学分析法课程是部分高校化学学科分析化学专业研究生必修课程之一,然而传统的教学方式已不能满足创新型人才培养的需要.文章探究了科研对于该门课程的促进作用,通过教师教学内容选取、自主科研论文研读、自主课题研究三方面的改进,将所学知识点与科研课题相结合,同时进行大型仪器操作,可有效地提升教学效果和教学质量.这不仅能使学生掌握光学分析法课程中繁多的知识点,而且提高了他们的科研实践创新能力.
文献关键词:
光学分析法;分析化学专业研究生;教学;科研;促进
作者姓名:
王郁敏;马兆玲;陈华;王红强
作者机构:
广西师范大学化学与药学学院 广西 541004
文献出处:
引用格式:
[1]王郁敏;马兆玲;陈华;王红强-.以科研促进《光学分析法》课程教学质量的提升)[J].当代化工研究,2022(16):139-141
A类:
光学分析法,分析化学专业研究生,科研实践创新
B类:
课程教学质量,高校化学,化学学科,学科分析,必修课程,创新型人才培养,教师教学,教学内容选取,主科,科研论文,研读,主课,课题研究,所学,知识点,科研课题,大型仪器,仪器操作,提升教学效果,实践创新能力
AB值:
0.260683
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