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典型文献
"互联网+教育"背景下跨校修读模式的探索与实践——以《运动技能学习与控制》课程为例
文献摘要:
"互联网+"模式的兴起改变了人们的生产生活方式,成为推动传统行业加速升级的重要工具.在教育领域中,"互联网+"理念得到了全面应用,各级各类教育教学工作都依靠这一新理念和技术实现改革创新.本文聚焦高等教育跨校修读模式的应用,以《运动技能学习与控制》课程为例,从不同方面着手分析"互联网+教育"背景下跨校修读模式的实施意义、困境与对策.
文献关键词:
"互联网+";跨校修读;教学模式;运动技能学习与控制
作者姓名:
郭浩;张颖;胡萌
作者机构:
渤海大学体育学院;辽宁理工学院
文献出处:
引用格式:
[1]郭浩;张颖;胡萌-."互联网+教育"背景下跨校修读模式的探索与实践——以《运动技能学习与控制》课程为例)[J].拳击与格斗,2022(22):97-99
A类:
B类:
跨校修读,运动技能学习与控制,生产生活方式,传统行业,各级各类教育,教学工作,实施意义,困境与对策
AB值:
0.167588
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