典型文献
"1+X"证书项目质量评价与保障体系研究
文献摘要：
"1+X"证书制度是职业教育改革的重要举措和制度创新,"1+X"证书的实施有助于校企合作育人,推进三教改革,提升学生的岗位适应性和未来发展潜力,从而提升人才培养质量.但在"1+X"证书的具体实施过程中还存在诸多问题,这就要从"1+X"证书合理选择入手,重点关注"1+X"证书培训过程的质量监控与评价,及时获取学生和用人单位的反馈,同时引入第三方独立机构的评估,协同各方利益共同构建科学合理的"1+X"证书质量评价与保障体系,确保"1+X"证书的实施成效,真正发挥"1+X"证书的制度优势,不断提高社会对"1+X"证书的认可度.
文献关键词：
"1+X"证书;质量评价;职业教育
中图分类号：
作者姓名：
肖梅
作者机构：
浙江金融职业学院 图书馆,浙江 杭州 310018
文献出处：
引用格式：
[1]肖梅-."1+X"证书项目质量评价与保障体系研究)[J].教育教学论坛,2022(50):61-64
A类：
B类：
1+X,项目质量,证书制度,职业教育改革,校企合作育人,三教改革,岗位适应性,培训过程,质量监控,监控与评价,用人单位,实施成效,制度优势,认可度
AB值：
0.259274
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