典型文献
边疆预科生文化适应困难及其纾解之道
文献摘要：
内地高校来自边疆地区的预科生,大学毕业后多数选择返回原籍建设家乡,对家乡发展做出了重要贡献.这些新一代的建设者在内地高校、内地城市获得的新观念、新视野,以及新的生活体验,尤其是对中华传统文化和中华民族共同体更坚定的认同感,必将对本地区、本民族产生较大影响.研究分析了内地高校边疆预科生文化适应困难的主要成因,有针对性地从全方位提升汉语表达能力、积极拓展新环境的适应面、统筹协调多形式的沟通交流、合理设计课程考试的梯级难度、加大边疆预科生经济后援力度等五个方面,提出高质量促进内地高校边疆预科生文化适应能力的对策.
文献关键词：
预科生;文化适应;困难成因;促进对策
中图分类号：
作者姓名：
杨洁梅
作者机构：
中南民族大学预科教育学院,湖北武汉 430074
文献出处：
引用格式：
[1]杨洁梅-.边疆预科生文化适应困难及其纾解之道)[J].教育教学论坛,2022(49):26-29
A类：
B类：
预科生,文化适应,纾解之道,内地高校,边疆地区,大学毕业,返回,原籍,新视野,生活体验,中华传统文化,中华民族共同体,本民,主要成因,汉语表达,表达能力,新环境,统筹协调,多形式,沟通交流,合理设计,设计课程,课程考试,梯级,大边,后援,困难成因,促进对策
AB值：
0.364291
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