典型文献
"知情意行"维度下铸牢大学生中华民族共同体意识的学校教育路径探析
文献摘要：
中国共产党的百年华诞之际,实现中华民族伟大复兴是全社会的共同期望,而大学生正是中国梦的承担者与实现者,大学阶段处于铸牢中华民族共同体意识的关键期,中华民族共同体意识教育要"定好型"."知、情、意、行"既是大学生心理发展的四个环节,也是铸牢大学生中华民族共同体意识的重要维度.中华民族共同体教育与知情意行维度十分契合,有着紧密的内在逻辑关系,认知是基础,情感是关键,意志是动力,行动是归宿.高校可以通过提升理论认知,确立正确观念;启发情感体验,增强文化认同;塑造坚定意志,培养理想信念;投身实践行动,实现知行合一,加强大学生的中华民族共同体意识,培养优秀的社会主义接班人.
文献关键词：
"知情意行";大学生;中华民族共同体意识
中图分类号：
作者姓名：
李梦蝶
作者机构：
广西师范大学教育学部
文献出处：
引用格式：
[1]李梦蝶-."知情意行"维度下铸牢大学生中华民族共同体意识的学校教育路径探析)[J].才智,2022(24):82-85
A类：
B类：
知情意行,学校教育,教育路径,百年华诞,承担者,铸牢中华民族共同体意识,关键期,中华民族共同体意识教育,定好,大学生心理,心理发展,四个环节,中华民族共同体教育,着紧,内在逻辑关系,归宿,理论认知,情感体验,坚定意志,投身,实践行动,知行合一,社会主义接班人
AB值：
0.230266
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