典型文献
"双高计划"背景下人才培养机制与要素研究——以现代学徒制模式培养集成电路版图设计人才为例
文献摘要：
《中国特色高水平高职学校和专业建设计划》中明确提出,施行校企联合培养、双主体育人的中国特色现代学徒制.职业院校技术人才培养需跨越技术复杂、基础薄弱、师资不足、实践困难等多重障碍,现代学徒制培养模式是深化职业院校与企业合作,培养高素质技术技能型人才的重要手段,在集成电路技术人才培养中更是不可或缺的模式.以专业版图设计技能培养为例,聚焦合作对象、典型项目、实施步骤及效果评价四个要素,探讨如何高效推动专业建设与产业发展相适应,从而逐步形成校企联合培养、双主体育人的现代学徒制培养模式运行机制.
文献关键词：
"双高计划";现代学徒制;校企协同;集成电路
中图分类号：
作者姓名：
肖国玲;高梁
作者机构：
无锡职业技术学院控制技术学院,江苏无锡214121
文献出处：
引用格式：
[1]肖国玲;高梁-."双高计划"背景下人才培养机制与要素研究——以现代学徒制模式培养集成电路版图设计人才为例)[J].教育教学论坛,2022(42):185-188
A类：
B类：
双高计划,人才培养机制,要素研究,学徒制模式,集成电路版图设计,设计人才,高水平高职学校,专业建设,建设计划,校企联合培养,双主体育人,中国特色现代学徒制,职业院校,技术人才,基础薄弱,多重障碍,学徒制培养,企业合作,高素质技术技能型人才,专业版,技能培养,合作对象,典型项目,实施步骤,四个要素,高效推动,校企协同
AB值：
0.300606
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
