典型文献
"河流动力学"课程实习的实践探索与新模式
文献摘要：
课程实习是河流动力学专业方向实践教学与人才培养的重要环节,是学生了解河流、认识河流和观测河流的重要方式.当前水利类院校港口航道与海岸工程专业本科生在河流认知实习过程中,存在参观听讲多、主动参与度低和科研内涵少等常见问题.要解决这些长期积累的问题,需要在实习任务上适当结合当前科研课题,主动设置河流野外考察与观测任务,组织本科生实际操作仪器与设备,获取第一手实测数据,整理分析数据并撰写高质量的考察实习报告.这个新模式有望实现课程实习与科研实践的相互促进.
文献关键词：
课程实习;实践教学;人才培养;野外观测;河流动力学
中图分类号：
作者姓名：
李志威;周美蓉;邓珊珊;夏军强
作者机构：
武汉大学 水利水电学院,湖北 武汉 430072
文献出处：
引用格式：
[1]李志威;周美蓉;邓珊珊;夏军强-."河流动力学"课程实习的实践探索与新模式)[J].教育教学论坛,2022(40):94-97
A类：
B类：
河流动力学,课程实习,专业方向,港口航道与海岸工程,工程专业,专业本科,本科生,认知实习,参观,听讲,主动参与,前科,科研课题,野外考察,实际操作,第一手,手实,实习报告,科研实践,野外观测
AB值：
0.326936
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