典型文献
"四史"教育融入思想政治理论课实践教学的路径探析——以中医药院校为例
文献摘要：
"四史"教育中蕴含着中国共产党百年的辉煌历史,将"四史"教育有效融入中医药院校思想政治理论课实践教学,从教育目标、教育内容、教育方法等方面分析"四史"教育的内涵,梳理"四史"教育与中医药院校思想政治理论课实践教学的辩证关系.积极从教育对象维度上增强情感认同,提升"四史"教育的温度;从教育内容维度上注重价值引领,提升"四史"教育内容的高度;从教育环境维度上发挥环体合力,提升"四史"教育的广度;从教育方法维度上优化教育方式,提升"四史"教育方法的效度,探索"四维四度"实践路径,增强中医药院校思想政治理论课实践教学的实效性.
文献关键词：
"四史"教育;中医药院校;思想政治理论课;实践教学
中图分类号：
作者姓名：
刘莉
作者机构：
湖南中医药大学 护理学院,湖南 长沙 410208
文献出处：
引用格式：
[1]刘莉-."四史"教育融入思想政治理论课实践教学的路径探析——以中医药院校为例)[J].教育教学论坛,2022(33):161-164
A类：
B类：
四史,教育融入,思想政治理论课实践教学,中医药院校,中国共产党百年,有效融入,教育目标,教育内容,教育方法,辩证关系,教育对象,情感认同,内容维度,重价,教育环境,环体,教育方式,四维,四度
AB值：
0.17988
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