典型文献
"校、政、企"协同育人模式的构建与实践——以江西理工大学行政管理专业为例
文献摘要：
高校人才培养模式是培养什么样的人和如何培养人的问题."校、政、企"协同育人模式是行政管理专业人才培养模式的创新.江西理工大学行政管理专业践行新时代"提高人才质量"的主题,汲取国内外高校人才培养经验,推行"校、政、企"协同育人模式,创新了协同育人的路径和机制,丰富了公共管理类专业人才培养的实践,提供了公共管理类专业提高人才质量的经验和借鉴.
文献关键词：
人才培养模式;协同育人;科产教融合;公共管理
中图分类号：
作者姓名：
陈华平;胡建华;钟小林
作者机构：
江西理工大学 法学院,江西 赣州 341000
文献出处：
引用格式：
[1]陈华平;胡建华;钟小林-."校、政、企"协同育人模式的构建与实践——以江西理工大学行政管理专业为例)[J].教育教学论坛,2022(33):85-90
A类：
B类：
协同育人模式,构建与实践,江西理工大学,行政管理专业,高校人才培养,如何培养,专业人才培养模式,人才质量,国内外高校,培养经验,公共管理类专业,科产教融合
AB值：
0.188095
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