典型文献
新时代系统思维下机电类专业人才培养体系研究与实践
文献摘要：
以新时代社会经济发展和新工科建设为背景,分析现有机电类专业人才培养模式的问题和不足,提出基于系统思维改造机电类专业人才培养体系的新思路.建立多学科交叉融合的机电类专业课程平台,构建以产出为导向的产学研融合协同育人模式,探讨基于PDCA的机电类专业人才培养过程评价与持续改进闭环反馈机制.研究成果得到应用实践,取得了良好效果.
文献关键词：
新时代;新工科;机电专业;人才培养;系统思维
中图分类号：
作者姓名：
马军;曹阳;李晓科;耿军晓;何文斌
作者机构：
郑州轻工业大学 机电工程学院,河南 郑州 450002
文献出处：
引用格式：
[1]马军;曹阳;李晓科;耿军晓;何文斌-.新时代系统思维下机电类专业人才培养体系研究与实践)[J].高教学刊,2022(14):145-148
A类：
B类：
系统思维,下机,人才培养体系,时代社会,新工科建设,专业人才培养模式,问题和不足,多学科交叉融合,机电类专业课程,课程平台,产出为导向,产学研融合,融合协同,协同育人模式,PDCA,人才培养过程,过程评价,持续改进,闭环反馈,反馈机制,良好效果,机电专业
AB值：
0.270369
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
