典型文献
高校驻外研究院课程思政建设路径探索
文献摘要：
驻外研究院的课程思政建设是高校研究生课程思政工作的组成部分.在分析驻外研究院课程思政现状的基础上,围绕驻外研究院课程思政工作机制不完善、育人意识不足、导学思政氛围不浓等问题,进行了完善组织体系、实施分类课程思政能力提升、构建和谐导学育人等实践探索,进一步贯彻落实全员育人、全过程育人、全方位育人教育理念,推动了学校整体课程思政建设的内涵式发展.结合驻外研究院研究生培养特色,为进一步深化和推进课程思政工作提供参考.
文献关键词：
课程思政;驻外研究院;研究生教育质量
中图分类号：
作者姓名：
陈玲;刘检华
作者机构：
北京理工大学 研究生院,北京 100081
文献出处：
引用格式：
[1]陈玲;刘检华-.高校驻外研究院课程思政建设路径探索)[J].教育教学论坛,2022(28):43-46
A类：
驻外研究院
B类：
课程思政建设路径,高校研究生,研究生课程思政,思政工作,育人意识,导学思政,组织体系,课程思政能力,构建和谐,全员育人,全过程育人,全方位育人,育人教育,内涵式发展,研究生培养,培养特色,推进课,进课程,研究生教育质量
AB值：
0.242573
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