典型文献
新文科建设视域下环境设计课程思政教学探讨
文献摘要：
在经济发展和社会进步的时代背景下,新文科建设开始走向历史舞台,成为高校教育体系建设的重要指向.近年来,随着教育部门相关制度的出台,高校课程建设过程中越来越强调融入思想政治教育,寻找二者有效融合的契合点.鉴于此,基于新文科建设的视角,从课程思政建设对思想政治教学内容融入环境设计课程的意义及切入点进行分析,并对现阶段环境设计课程思政教学的现状进行解读,在此基础上探讨如何更好地在环境设计课程中融入思政元素.
文献关键词：
新文科建设;环境设计;思想政治教学
中图分类号：
作者姓名：
戴菲
作者机构：
江汉大学 设计学院,湖北 武汉 430060
文献出处：
引用格式：
[1]戴菲-.新文科建设视域下环境设计课程思政教学探讨)[J].教育教学论坛,2022(25):124-127
A类：
B类：
新文科建设,环境设计课程,课程思政教学,教学探讨,社会进步,历史舞台,高校教育,教育部门,高校课程,中越,有效融合,契合点,思想政治教学
AB值：
0.164814
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