典型文献
"互联网+"视域下"法理学"课程育人功能与教改实践研究
文献摘要：
21世纪是互联网的世纪."互联网+"不仅对新时代中国高等教育的发展影响深远,而且也为具体学科的教学和育人提供了新的契机."法理学"结合实践案例探讨法的基本知识、基本理念等,对于夯实学生的专业基础,培养学生的法律意识,训练学生的法学思维,增强学生的社会责任感具有重要意义.中国特色社会主义事业进入新时代以来,立德树人成为中国高等教育的总体育人目标.基于此,依托"互联网+",以立德树人为核心,结合专业特色,推进"法理学"课程育人模式的改进,培养高素质法学人才.
文献关键词：
"互联网+";"法理学"课程;教改实践
中图分类号：
作者姓名：
田巧芝
作者机构：
贵州师范大学 法学院,贵州 贵阳 550025
文献出处：
引用格式：
[1]田巧芝-."互联网+"视域下"法理学"课程育人功能与教改实践研究)[J].教育教学论坛,2022(17):85-88
A类：
B类：
法理学,课程育人,育人功能,教改实践,中国高等教育,发展影响,结合实践,实践案例,案例探讨,基本知识,基本理念,实学,专业基础,法律意识,训练学,社会责任感,中国特色社会主义事业,育人目标,结合专业,专业特色,育人模式
AB值：
0.344727
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