典型文献
思想政治教育与专业课有效融合途径探究——以"动物组织与胚胎学"课程教学为例
文献摘要：
如何在专业课程教学中有效融入思想政治教育元素,使专业课与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,对实现全程育人、全方位育人具有重要意义.以"动物组织与胚胎学"课程为例,分析了专业课思想政治教育的必要性,并通过教师自身素养及团队建设、课程内容设置、教学方式设计,以及考核评估等方面进行阐述,深入挖掘思想政治教育与专业课有效融合的实践路径.结合专业课发挥思想政治教育功能专项的教改项目,经过探索实践,取得了良好的教学效果,充分发挥了专业课程的德育功能.
文献关键词：
动物组织与胚胎学;思想政治教育;专业课;融合途径
中图分类号：
作者姓名：
马云飞;韩德平
作者机构：
中国农业大学 动物医学院,北京 100193
文献出处：
引用格式：
[1]马云飞;韩德平-.思想政治教育与专业课有效融合途径探究——以"动物组织与胚胎学"课程教学为例)[J].教育教学论坛,2022(15):149-152
A类：
动物组织与胚胎学
B类：
有效融合,融合途径探究,专业课程教学,有效融入,思想政治教育元素,思想政治理论课,同向同行,全程育人,全方位育人,团队建设,课程内容设置,考核评估,结合专业,思想政治教育功能,教改项目,探索实践,德育功能
AB值：
0.211985
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