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小学英语教学中学生自主学习能力的培养策略探究
文献摘要：
阐述小学英语教学中培养学生自主学习能力的重要性.结合实例,探究小学英语教学中学生自主学习能力的培养策略.进行小学英语教学中学生自主学习能力培养的再思考.认为学生是教学活动的主体,培养他们的自主学习能力是教育的目标,也是其健康、快乐成长,成为具有实际生活能力的人的重要前提.提出小学英语教学的操作性要求教师在教学活动中充分调动学生的自主学习能力,让其在小学英语教学中主动探索、学习.
文献关键词：
小学英语;自主学习能力;过程性评价
中图分类号：
作者姓名：
冯丹
作者机构：
222300,江苏连云港,江苏省连云港市东海县实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]冯丹-.小学英语教学中学生自主学习能力的培养策略探究)[J].英语教师,2022(20):173-176
A类：
B类：
小学英语教学,中学生自主学习,学生自主学习能力,培养策略,策略探究,自主学习能力培养,再思考,快乐成长,实际生活,生活能力,求教,充分调动,主动探索,过程性评价
AB值：
0.176575
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