典型文献
播音主持创作基础课程教学设计与探索
文献摘要：
播音主持创作基础是播音与主持艺术专业的核心专业课程,蕴含着丰富的思想内涵.文章从精准确立该课程的教学目标、情感元素的挖掘、融入方法、考核评价几个方面展开教学设计研究.提出以播音创作实践为着力点,以"三个兼顾"为导向精选播读篇目融入情感元素的方法.
文献关键词：
教学设计;播音主持创作基础;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
肖宁
作者机构：
武汉体育学院新闻传播学院 湖北 武汉 430079
文献出处：
引用格式：
[1]肖宁-.播音主持创作基础课程教学设计与探索)[J].科教导刊,2022(29):95-97
A类：
播音主持创作基础
B类：
基础课程教学,课程教学设计,设计与探索,播音与主持艺术专业,思想内涵,情感元素,融入方法,考核评价,创作实践,为着,精选,选播,篇目
AB值：
0.226602
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