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典型文献
高校摄像课程教学改革的实践探索
文献摘要:
当今时代科技高度发达,新媒体正逐渐成为人们获取信息的主要渠道,视频作为新媒体的主要承载形式,意味着社会对摄像人才的需求大幅度提高.高校摄像专业作为相关人才输出的主要阵地,其课程教学中存在诸多问题,如师资力量不足、技术教学与艺术鉴赏无法平衡、教学模式太过单一等,这些问题的存在不仅会影响学生的学习,还可能影响学生的综合发展,严重影响人才输出.针对上述情况,高校摄像专业应当开展教学改革,通过技术与艺术结合教学、构建合理的课程体系、构建新型的教学评测体系等方式解决高校摄像专业当前存在的问题.
文献关键词:
高校;摄像;教学改革;实践探索
作者姓名:
于亮
作者机构:
浙江传媒学院电视艺术学院,浙江 杭州 310018
文献出处:
引用格式:
[1]于亮-.高校摄像课程教学改革的实践探索)[J].科教导刊,2022(14):98-100
A类:
B类:
课程教学改革,高度发达,获取信息,大幅度提高,师资力量,技术教学,艺术鉴赏,太过,综合发展,上述情况,技术与艺术,结合教学,评测体系
AB值:
0.296563
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