典型文献
例谈高考历史主观题开放的方式
文献摘要：
《普通高中历史课程标准(2017 年版 2020 年修订)》中规定了学业水平考试命题的主要原则之一是"以考查历史学科核心素养的具备程度为目的",这就要求试题必须具有开放性. 《中国高考评价体系》中"四翼"为考查要求,即"基础性、综合性、应用性、创新性",是素质教育的评价维度在高考中的体现,开放性试题主要对应考查"综合性" "应用性" "创新性"的要求.为此,开放性主观题的创作是高考命题的要求.高考历史科开放性主观题开放的方式有哪些?
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
杨富丁
作者机构：
山东省利津县高级中学
文献出处：
引用格式：
[1]杨富丁-.例谈高考历史主观题开放的方式)[J].广东教育（高中版）,2022(12):62-63
A类：
B类：
例谈,高考历史,主观题,普通高中,高中历史课程,历史课程标准,学业水平考试,考试命题,主要原则,历史学科核心素养,中国高考评价体系,四翼,考查要求,素质教育,评价维度,考中,开放性试题,高考命题,历史科
AB值：
0.362077
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
