典型文献
课程思政背景下妇幼保健学教材的编写思考
文献摘要：
采用文献回顾法分析我国妇幼保健学教材历史现状,认为妇幼保健学是预防医学专业的核心课程、临床医学专业的选修课程、助产学专业的必修课程.妇幼保健学是将公共卫生与护理学的知识和技能进行结合的一门课程,我国妇幼卫生历史及成就等内容尤其适合作为思政元素开展课程思政.
文献关键词：
妇幼保健学;助产学;教材;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
张柳依;熊振芳;郑桃云;祝鑫红
作者机构：
湖北中医药大学护理学院,湖北 武汉 430065
文献出处：
引用格式：
[1]张柳依;熊振芳;郑桃云;祝鑫红-.课程思政背景下妇幼保健学教材的编写思考)[J].卫生职业教育,2022(24):48-50
A类：
B类：
课程思政背景,妇幼保健学,文献回顾法,预防医学专业,核心课程,临床医学专业,选修课程,助产学,必修课程,护理学,知识和技能,妇幼卫生
AB值：
0.250457
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