典型文献
军医大学防化医学课程思政的实践与思考
文献摘要：
结合课程知识体系和内容特点,分析防化医学课程思政的重要性和必要性,阐述军事医学课程开展课程思政的具体路径,即将思政元素有机融入教学目标和内容、深度融入教学模式和方法 、积极融入教学考核和评价.探讨课程思政对防化医学教学效果的提升作用,并提出几点思考,以期对后续军事医学课程思政提供有益的借鉴.
文献关键词：
军医大学;防化医学;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
刘江正;孔德钦;刘颖;于卫华;彭洁;王钊;吴昊;曹猛;张晓迪;海春旭;李文丽;王欣;刘瑞
作者机构：
空军军医大学/特殊作业环境危害评估与防治教育部重点实验室/陕西省自由基生物学与医学重点实验室,陕西 西安 710032;陆军防化学院,北京 102205
文献出处：
引用格式：
[1]刘江正;孔德钦;刘颖;于卫华;彭洁;王钊;吴昊;曹猛;张晓迪;海春旭;李文丽;王欣;刘瑞-.军医大学防化医学课程思政的实践与思考)[J].卫生职业教育,2022(21):24-26
A类：
B类：
军医大学,防化医学,医学课程思政,课程知识体系,内容特点,军事医学,课程开展,具体路径,有机融入,融入教学,深度融入,教学考核,考核和评价,医学教学,提升作用,几点思考
AB值：
0.256376
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